WRWA

А эта программа не подойдет? предлагаем обсудить.






1. Ликвидация всех органов власти: полиции (милиции), спецслужб, ГАИ, роспуск регулярной и профессиональной армии, военных формирований специального назначения. Ликвидация правительства, парламента, министерств, политических партий, органов местной власти, районных и областных органов власти, как исполнительных, так и законодательных, примарий, ЗАГСов, военкоматов, судов, прокуратур. Предоставление человечеству всей засекреченной информации.
2. Уничтожение денег, как наличных, так и в виде банковских счетов, пластиковых карточек, акций, кредитов и т. д. Ликвидация денег уничтожит преступность, наркоманию, проституцию, торговлю людьми, игорный бизнес, взяточничество, карьеризм, спекуляцию и т. д. Отмена коммерческой тайны. Роспуск банковских служащих, налоговых служб, страховых агентств, кассиров, работников соцобеспечения, юристов, менеджеров, биржевых агентов, брокеров, агентов недвижимости, всех чиновников и бюрократов. Переоборудование освободившихся зданий банков, судов, полиции, прокуратуры и различных госучреждений под промышленные предприятия, квартиры для рабочих, школы, профучилища, детсады и т. д.
3. Установление рабочей власти на предприятиях, роспуск начальства и назначение ответственных за работу цехов из числа самих рабочих, которые будут регулярно переизбираться Рабочим Советом. Запуск работающих предприятий на полную мощность, запуск простаивающих, предприятий и заводов. Строительство новых модернизированных предприятий.
4. Распространение рабочей власти на территории соседних стран, ликвидация всех границ и государств. Роспуск таможен, различных пограничных служб. Обеспечение свободного передвижения людей по всему миру. Ликвидация паспортов, удостоверений личности, различных свидетельств и других ненужных документов.
5. Ликвидация на предприятиях коммерческих отделов, отделов кадров, менеджмента, маркетинга экономических отделов, профсоюзов, бухгалтерий, директората и уничтожение всей документации, кроме технической. Прием освободившихся лиц из ликвидированных отделов на рабочие профессии. Прием на работу дополнительных рабочих из числа безработных, а также лиц из распущенных силовых структур, бывших органов публичной власти, экономических и финансовых структур, профессионального спорта, шоу-бизнеса, а также желающих и способных работать пенсионеров и молодежь.
6. Сокращение рабочего дня до 4-х часов, желающие могут работать и дольше. Желающие получать дополнительные выходные в неделю, могут работать по 8 часов в день. Предоставление рабочим до двух месячных отпусков в год.
7. Немедленное внедрение в промышленность новейших научных открытий. Ускоренная автоматизация и роботизация, в первую очередь, самых вредных и опасных для человека производств. Дальнейшее сокращение рабочего дня за счет автоматизации и роботизации во всех сферах промышленности. Экологическое переоборудование предприятий, переход на альтернативные источники энергии, улучшение качества и надежности производимых товаров, повышение технического контроля на АЭС.
8. Всеобщее вооружение рабочих, для своей личной защиты и защиты предприятий от возможных диверсий со стороны бандформирований, провокаторов и агрессоров с территорий неконтролируемых рабочими. Распределение некоторой мобильной военной техники из военных частей по предприятиям. Еженедельное обучение военному делу по желанию, которое будет проводиться самыми опытными в военной сфере рабочими, выбранными Рабочим Советом предприятия. При необходимости, формирование из числа рабочих-добровольцев вооруженных групп, для уничтожения возможных бандформирований и возможных агрессоров, как на территории контролируемой Рабочими Советами, так и на любой другой территории.
9. Бесплатное распределение всех товаров среди трудящихся. Создание в каждом населенном пункте базы (в крупных городах несколько баз), на которые будут свозиться все произведенные товары. Распределением товаров должны заниматься поочередно сами рабочие различных предприятий города, которые также будут регулярно переизбираться Рабочими Советами. Рабочему непосредственно занятому на товарной базе, потраченное время будет считаться как рабочее. Бесплатное распределение товаров первой необходимости и продуктов питания непосредственно на самих предприятиях. Так как на производстве будут заняты практически все, то товары будут в избытке. Это со временем приведет к необходимости ограничивать производство товаров и дополнительно сокращать рабочее время. Таким образом у людей появится еще больше свободного времени.
10. Бесплатное распределение среди трудящихся всех услуг. Бесплатная телефонная и мобильная связь, бесплатный проезд в общественном транспорте, на поездах, троллейбусах, автобусах, пассажирских катерах, теплоходах, авиатранспорте. Бесплатная электроэнергия и газ, бесплатная медицина. Организация бесплатных столовых на каждом предприятии, учебном заведении. Запуск простаивающих котельных и восстановление центрального отопления. Обеспечение каждого рабочего достигшего 20-ти лет собственной квартирой.
11. Формирование коллективных хозяйств на селе. Обьединение всех обрабатываемых земель, техники, скота в единое хозяйство. Предоставление всем сельским безработным рабочих мест, и формирование предприятий по типу промышленных. Вооружение всех сельхозрабочих, для защиты от различных возможных бандформирований и агрессоров. Бесплатное обеспечение сельхозрабочих всеми необходимыми товарами и услугами. Бесплатная связь, электроэнергия, трактора, комбайны и вся необходимая сельхоз-техника. Бесплатные горюче-смазочные материалы, газ, солярка, бензин, запчасти. Развитие сельской инфраструктуры наравне с городской. Асфальтирование дорог, строительство новыхкомфортабельных домов, коммуникаций.
12. Ликвидация ВУЗов и учебных учреждений с политической, экономической, финансовой, торговой, юридической, исторической, филосовской, журналистской, военной направленностью. Учебные учреждения с технической направленностью, профессиональные училища, медучилища, педучилища должны быть сохранены. Увеличение времени практики учащихся на предприятиях. Обязательное изучение в учебных учреждениях единого языка, который со временем станет единым языком общения всех людей планеты. Ликвидация из образовательных программ изучения истории, этики и эстетики, общества, государства и права, литературы, религии, всех языков как местных, так и иностранных, кроме единого мирового языка. Переход в старших классах к изучению всех предметов полностью на едином мировом языке. Введение в обычных школах высшего образования, которое смогут получать по желанию все учащиеся и рабочие.
13. Обеспечение интернет-связью каждого рабочего, чтобы он мог по желанию принимать участие в обсуждении всех мировых проблем человечества. Обеспечение интернетом каждого предприятия, товарной базы для согласования мирового производства и товарооборота.
14. Введение единых мировых стандартов во всех сферах промышленности, в энергетике, электронике, связи, информатике, транспорте, медицине и т. д.
15. Отмена переходов на летнее и зимнее время, которые отрицательно влияют на здоровье людей. Ликвидация часовых поясов и переход человечества на единое мировое время.
16. Разгон всей буржуазной клоунады: актеров, певцов, музыкантов, шоумэнов, поп-звезд, стриптизеров, крупье казино, телеведущих и предоставление им работы на предприятиях. Занятия искусством должно происходить в нерабочее время и на общественных началах.
17. Ликвидация профессионального спорта. Всем спортсменам, тренерам, арбитрам, букмекерам, обслуживающему персоналу также будет предложено перейти на работу в промышленности. Желающие заниматься спортом смогут это делать в нерабочее время и на общественных началах. Стадионы, ипподромы, гоночные трассы и весь спортинвентарь перейдет в общественную собственность. Каждый рабочий в свободное время будет иметь возможность всем этим пользоваться.
18. В случае отказа работоспособных личностей приносить пользу обществу, Рабочие Советы, а также любой конкретный рабочий, имеет все права морального, материального и физического давления на нежелающих работать, и вправе лишить их всех необходимых товаров и услуг, таких как электроэнергия, связь, водопровод, продукты питания, канализация, вплоть до выселения и т. д.
19. Запрет рекламы в средствах массовой информации, лучшей рекламой для товаров и услуг должно быть их качество. Предоставление эфира рабочим коллективам, которые в свободное время по желанию смогут самостоятельно готовить свои информационные и развлекательные программы. Так как это будет происходить на общественных началах, то впервые будут искоренены ложь, лицемерие и продажность из средств массовой информации. Рабочие самостоятельно будут решать, что им смотреть и читать, и смогут предоставлять друг другу правдивую информацию из своих регионов.
20. Предоставление абсолютно всех прав и свобод рабочим, кроме деятельности, которая может нарушить права и свободы другого рабочего или повредить обществу в целом.
21. Предоставление работникам научной сферы всех необходимых условий и прав в разработке научных открытий. Отмена авторских прав и системы патентования. Немедленное внедрение научных достижений в медицину, продление жизни человека. Реализация программы практического бессмертия человека.
22. Амнистия отбывающих наказание за неособо тяжкие преступления, и предоставление им рабочих мест. В отношении лиц осужденных за особо тяжкие преступления решение должен принимать ближайший Рабочий Совет.

Полное осуществление этой программы возможно только после взятия власти рабочими на всех предприятиях и ликвидации всех государств и границ. Эта программа должна распространяться самими рабочими на предприятиях для сплочения своих рядов и установления собственного контроля над производством.
Просьба ко всем рабочим считать эту программу своей личной и максимально способствовать её распространению в рабочей среде.
После захвата конкретного предприятия рабочий коллектив должен как можно шире распространить информацию об этом во всем мире и выйти на контакт РРА.
РРА обязуется оказывать всякую необходимую помощь, как информационную, так и организаторскую.

Воин

пункт 18
Слабое место и им воспользуются недоброжелатели.
Сейчас происходит тоже самое.

В. Иванова

Да-а!!! Даже и возразить нечего.
А не могли бы Вы хоть один из пунктов ( любой, или например п.3) не в виде лозунга , а как вы это осуществлять собираетесь. Набросайте пожалуйста примерный бизнес-план.
И сколько Вам лет, если не секрет?

WRWA

Да, на этот пункт есть некоторые нарекания. Но просто программа в основном рассчитана на рабочих, а они, скорее всего, должны воспринять его на ура. А недоброжелатели могут найтись почти на каждый пункт. Ну вобщем надо будет еще подумать.

А зачем, есть же уже отличные примеры взятия власти рабочими на предприятиях: и парижская коммуна, и 1917 год. Только на этот раз довести дело нужно будет до конца во всем мире.

Глухарёв Игорь Абрамович

Мне бы тоже интересно было узнать. Больше на анархию похоже чем на коммунизм.

__________________
Былого авторитета КПСС до сих пор боятся паразиты!

Анка

Анархизм и утопия. Это абсолютно нежизнеспособно в современных условиях. Читаем самый 1-й пункт. Роспуск милиции и т.п. Да вы представляете сколько бандитов, обыкновенных уголовников в мире? Кто будет расследовать убийства? Кто будет выслеживать маньяков? Вооружение всех рабочих?? А вы в курсе, что среди рабочих тоже есть бандиты? Далее. Как работать без министерств? кто будет планировать, сколько выпустить гаек, а сколько шурупов? Нужны наши, советские министерства, органы планирования.

Цитата:

Ликвидация ВУЗов и учебных учреждений с политической, экономической, финансовой, торговой, юридической, исторической, филосовской, журналистской, военной направленностью.

Да вы сбрендили, извините за выражение, товарищ. Экономика - это наука не о том, как торговать, а о том, как организовать производство! Без журналистов мы никоглда не узнаем новостей! А уж от отсутствия историков и философов пострадает наша наука и культура.

Цитата:

Ликвидация часовых поясов и переход человечества на единое мировое время.

Лечиться надо аффтору. Вы в Лононе - у вас день. В это время на Сахалине ночь. Темно, понимаете? Вы предлагаете людям работать по ночам? Часовые пояса не придуманы злыми капиталистами, это НЕОБХОДИМОСТЬ для нормального функционирования общества.

И такого бреда там большая часть. Извините, но это или бред сумасшедшего, или лепет 10-летнего ребёнка, или осознанная провокация.

Перенесла тему в раздел "Манифесты". Т.к. к пограмме КПРФ она не имеет никакого отношения.

Глухарёв Игорь Абрамович

Соглашусь с мнением тов. Анки!

__________________
Былого авторитета КПСС до сих пор боятся паразиты!

WRWA

Изучайте опыт прошлых пролетарских революций, всеобщее вооружение рабочих резко снижало уровень преступности.

Ваши «советские» органы планирования уже допланировались к нач. 90-х. Пока за рабочих будут решать какие-то «вумные» дядьки никакого толку не будет. Планированием должны заниматься сами рабочие советы, благо дело с развитием информационных технологий, интернета это можно будет сделать без особых проблем. Можно будет прекрасно обойтись без разных бюрократов и других паразитов на шее у рабочего класса.

Вы не с луны часом свалились. Открою вам маленький секрет, что сейчас много рабочих работает в ночные смены, и что? Кроме того, есть жаворонки, а есть совы, для которых удобнее работать ночью. Каждый сможет самостоятельно выбрать для себя удобное время для своей смены, а не как выгодно буржую. Ясно, что сейчас капиталисты в погоне за максимальной прибылью стараются побольше использовать «дармовое» солнечное освещение (за которое не надо платить) и поэтому для них эти часовые пояса и переходы на зимнее, летнее время просто вопрос выживания в условиях жестокой мировой конкуренции. С установлением мировой рабочей власти вопрос экономии и экономики (соответственно) потеряет всякий смысл, диктатура экономики будет уничтожена и на смену ей прийдет диктатура человеческих потребностей. Мировая пролетарская революция станет первым действительно сознательным шагом человечества, когда не экономические законы станут определять бытие, а само сознание. Произойдет переход формулы: "Бытие определяет сознание", в "Сознание определяет бытие".

В. Иванова

А мне интересно:
А Вы знаете что такое производство, например военной техники, подводных лодок, машин и.т. д. Каков цикл, какая взаимосвязь между операциями, есть оерации непрерывного цикла. И как всё это будет функционировать при анархическом подходе, когда каждый будет приходить когда хочу и сколько хочу, потом будут сидеть в интернете планированием заниматься , за бандитами гоняться с оружием. А за станками кто работать будет? Кто привезёт материал и в каком количестве, кто посчитает сколько необходимо всего , чтобы собрать изделие. Дойдёт ли так когда -нибудь дело до сборки готовой машины.
И всё таки сколько Вам лет.?

Анка

На форуме "Комстол" есть такой раздел - Политклиника. Если бы эта тема появилась там, я бы перенесла её именно туда. Жаль, что здесь нет такого раздела. Недоработка, Админ))

По сабжу. Планированием должны заниматься профессионалы. Рабочие самостояельно просто НЕ ЗНАЮТ ВСЕХ взаимосвязей между отраслями.

Чем вам часовые пояса не угодили?? Они позволяют в каждом конце планеты жить по одному времени! 9:00 везде утро, 20:00 везде вечер. Если того не будет, мы запутаемся во времени суток. Если вы этого не понимаете, мне вас искренно жаль.

В. Иванова

А может Вы ещё и откроете секрет, почему они в ночные смены работают?

Глухарёв Игорь Абрамович

Действительно жаль, нужно доработать.

Характерно то, что он этого никогда не поймёт, а ведь мне искренне жаль его. Пускай попробует парень исправиться, посмотреть на себя с другой стороны и по возможности исправить свои ошибки.
С уважением, т. Глухарёв И.А.

__________________
Былого авторитета КПСС до сих пор боятся паразиты!

Старик

Никак лимоновец к нам пришел? Вот тут http://kprf.org/showpost-p_8113-postcount_1.html новичок WRWA опубликовал ''Переходную программу РРА'' на уровне мышления двоечника второго класса и спрашивает о ней наше мнение.

Мое мнение таково: эта программа напоминает шизофрению, которой безграмотных наивных подростков Лимонов совращал. Об этом есть статья хорошая, даю ее, пусть WRWA прочтет, ему полезно будет. А вообще, юноша, Вам учиться надо. Без знаний новое общество создать невозможно.
______________________________
ЦИТАТА:
В своей книге “Другая Россия” создатель, единоличный лидер и единоличный же идеолог НБП Эдуард Савенко (Лимонов) утверждает: “мне, как председателю Партии, "Программа НБП" всегда виделась уступкой публичной политике, этаким укороченным, упрощённым и вульгаризированным переводом на язык обывателя. Нужный вульгарный документ, по которому партия не жила , но который выдвигала на обозрение публики”. Нет оснований не верить в данном случае Лимонову. Если он считает, что официальная программа писалась лишь в качестве филькиной грамоты для обывателя, то, наверно, так оно и есть. “За что же бороться? За какое конкретно общество будущего? За какую конкретно программу?” – ставит он вопрос и отвечает на него всей своей книгой “Другая Россия”, написанной в виде цикла из 22 лекций, обращённых к молодым активистам НБП. Поскольку судить об идеологии НБП по официальной программе сам же Лимонов не рекомендует, то обратимся к этой его книге.

Первая лекция начинается с декларации ненависти к семье и разжиганию у подростка ненависти и презрения к собственным родителям: “Твой отец инженер или работяга — злой, худой, неудачливый, время от времени надирается. А то и вовсе, никакого папочки в семье, мать — в облезлой шубейке. Глаза вечно на мокром месте, истеричная, измученная, говорит голосом, в котором звучат все ахи и охи мира. Семья: липкая, теплая навозная жижа, где хорошо отлежаться дня два, от побоев физических, в драке, и от моральных увечий. Но семья как чахотка ослабляет человека, изнуряет своей картошкой с котлетами, своей бессильной беспомощностью. Российская семья удушает мужчину. Для правильного становления мужчины пацана надо как можно раньше изымать из семьи. Это вредное место, как Чернобыльская АЭС. . для того, чтобы осуществились необратимые изменения в обществе, нужно разрушить его самую крепкую молекулу: семью. Монстр с заплаканными глазами (это Лимонов о матерях!) должен исчезнуть. Его надо ликвидировать”.

Начав с проповеди ненависти к родителям, Лимонов переходит к обобщению и натравливает молодёжь на отцов и матерей как поколение в целом: “Напрашивается мысль, что при помощи демагогии, хитростей, пользуясь тем, что молодые не успевают еще создать свои группы (“мафии”) — средний возраст просто украл, крадет ежедневно у молодежи ее долю власти и собственности. вас, дорогие парни , партайгеноссе, облапошивают поколениями”.

Призывая разрушить семью, Лимонов планирует заменить её промискуитетными общинами. То есть, говоря по-русски, свальным грехом, чтобы все со всеми: “На самом деле обобществление жён важнее проблем имущества. Почему взяв неприятельский город солдаты искали золото и насиловали женщин? Потому что сексуальная комфортность столь же ценна как и золото. Мир, - это понимал ересиарх Дольчино, и ересиарх Джон из Лейдена, - должен быть устроен таким образом, чтобы "можно без всякого различия ложиться со всеми женщинами". Для тех подростков, кто не избавился от девственности сам, нужно по достижении 13 лет вменить обязательное лишение девственности. Поскольку это обуза на самом деле. Поскольку love - это благо, то нужно спешно приобщиться к love”.

Следующим после семьи общественным институтом Лимонов призывает разрушить школу: “Обучение, дрессировка, в школе стоит впереди получения знаний. Цель schooling — сломить естественные инстинкты человеческого существа, сломить его природную агрессивность, подавить ее тотально. После одиннадцати лет изнурительной долбежки, загрузки памяти ненужным мусором лишних знаний, подавляющее большинство индивидов покидают школьные парты со сломленной волей, со сглаженными индивидуальными особенностями, с затоптанным, как правило, талантом, и усталыми! Так что, когда видишь пикет или митинг учителей, всех этих гиппопотамовских размеров теток в драных шубах, то не жалей их, бюджетников, не получающих зарплату. Ту школу, которая есть, садистский репрессивный государственный институт, направленный на подавление и тотальную деформацию самой сути человека, нужно уничтожить. Всякое обучение должно быть много короче. Достаточно пяти лет, чтобы получить отличное среднее образование. Начинать надо раньше и учить короче. Начинать надо в 5 лет от роду и учить не более пяти лет. Никаких алгебр, тригонометрии, математик, физик, и других отвлеченных, никогда не пригождающихся дисциплин, преподавать детям не будем. Образование станет коротким и будет иным. Мальчиков и девочек будут учить стрелять из гранатометов, прыгать с вертолётов, осаждать деревни и города, освежёвывать овец и свиней, готовить вкусную жаркую пищу, и учить писать стихи. До 14—15 лет подросток должен тотально заканчивать учиться, включая высшее образование”.

Крупным шагом в лимоновской программе троглодитизации общества обозначено разрушение и уничтожение городов и транспортных коммуникаций страны: “Города в любом случае паразитируют на country side - на сельской местности. Город однако не бесполезен - он вреден. Он производит, как уже было сказано: власть и контроль. В городе-столице сосредоточены все системы подавления граждан: все виды полиций, специальные службы, системы административного контроля, политическая власть страны, её экономическая власть - банки. Красные Кхмеры отнеслись к революции серьёзно: ликвидировали город. Если же его не ликвидировать, вся революция сведётся к тому, что бедные переместятся в богатые кварталы, а богатых оттеснят в бедные. Города же быстро зарастают травой. Я убедился, что я люблю разрушенные города больше, чем живые. И вашему поколению предстоит убедиться в том, что разрушенные города красивее, чем живые. Первое же действие революций новейшей истории - строительство баррикад. Разрушают брусчатку мостовой, вырывают камни и перегораживают ими улицу. Останавливают автомобили, автобусы, заваливают улицу кирпичами. А ещё атакуют, грабят, разрушают и поджигают мэрию, административные здания, президентский дворец, парламент, магазины и склады. У толпы - верный инстинкт. Она хотела бы разрушить город Мы не станем останавливать толпу. Мёрзлые города должны быть закрыты, а их население рассредоточено. Железная дорога будет контролироваться коммунами и работать непостоянно, с целью разрушения традиционных инфраструктур, ориентированных на города”.

Не стоит, однако, надеяться, что за разрушением городов стоит сельская идилия. Всё оказывается ещё плачевней. Промискуитетные племена лимоновской антиутопии предполагаются кочевыми! “Основным принципом новой цивилизации должна стать опасная, героическая, полная жизнь в вооружённых кочевых коммунах, свободных содружествах женщин и мужчин на основе братства, свободной любви и общественного воспитания детей. Кочевой же образ жизни будет выглядеть так: большая коммуна облюбовывает себе место стоянки и перебазируется туда на вертолётах; если это остров - на плавучих средствах; или на бэтээрах, на грузовиках. Вооружённые коммуны будут выглядеть как изначальные племена. Это будет наш традиционализм. Коммунами будет управлять Совет Коммун. Вместе коммуны могут называться Орда. Не следует бояться противоречий, которые могут возникнуть между вооружёнными коммунами, не следует бояться столкновений. Творческая агрессивность сепаратизмов предпочтительнее тюремного порядка глобализма”.

Но при том: “Не следует понимать так, что мы проповедуем борьбу против развития науки, борьбу против удобных и умных достижений технического прогресса. Нет. Будем развивать и Интернет, и генетику, и новое сверх-телевидение”. Интересно только, кто будет развивать генетику – дикари, оканчивающие образование к 10 годам и наученные “стрелять из гранатометов, прыгать с вертолётов, освежёвывать овец и свиней и писать стихи”? Ах, да, ведь предусматривалось ещё и высшее образование, оканчиваемое к 14 годам. Очевидно, генетику будут развивать учёные с этим высшим образованием.

Нет смысла пересказывать всю остальную программу. Достаточно конспективно перечислить. Предполагается изничтожить алкоголиков, ментов и чиновников, “и прочий бракованный материал”, заменить Христианство поклонением тунгусскому метеориту или планете Сатурн, объединиться с тоталитарными сектами против Православной Церкви, переписать историю с учетом “Новой хронологии” Фоменко и Носовского, ну и вести бесконечные войны, потому что многим мужчинам нравится сам процесс: “Волнующим благом может служить для пассионариев право на войну. Есть целая категория мужчин, пылко любящих войну. Им нужна война, её подвиги, и даже её грабёж, потому что эти вещи в природе человека”.

Примечательно, что эта атавистическая фантазия, достойная пера умственно недоразвитого бойскаута, подаётся под названием “национал-большевизм”! В одном слове сразу три лжи.

Это национализм? Да помилуйте, через лимоновскую книжку красной нитью проходит ненависть ко всему русскому. К нашим русским традициям и обычаям, которые Лимонов именует заимствованным из мусульманского законодательства термином “адат”. К подавляющему большинству русского населения, в особенности среднего и старшего возраста. К нашему быту, к нашим привычкам, к выражению наших лиц. К нашему Русскому Православию. К нашей Русской истории, которую Лимонов так хочет подменить фоменковским бредом. К нашей русской классической литературе начиная от Пушкина и заканчивая советскими писателями:

“Зато как грибковая плесень разросся ядовито XIX век! Его декабристы, перешедшие в анекдоты, Белинские, Катковы, шоколадный карлик Пушкин, дура Натали Гончарова, апатичные резонеры "Вишнёвого сада", гусары, корнеты, разночинцы, даже Базаров - болтуны, извергающие тонны слов Русская классика: Достоевский, Чехов, Толстой, и господа литераторы помельче, состоит из тысяч страниц охов, плачей, стенаний. В ней мокро от слёз, противно от сумерек. Собачья старость чеховских героев извратила образованного русского человека. Прежде всего жанром наиболее восхищавшим "совков" была пародия: "Собачье сердце" (гнусная антипролетарская книга), "Котлован" (гнусная книга), "Двенадцать стульев" (обывательский ночной горшок, слизь и блевотина). Практически вся русская литература после конца 20-х годов до 2001 года, включая книги диссидентов - есть ни что иное как завалы trash books (мусорные книги, макулатура – пер.)”.

Лимонов вполне откровенен в своём отношении к русскому характеру: “В русских, кажется, равно существуют эти два элемента: германскость и турецкость. К несчастью помимо этих двух частей: турецкости и германскости, есть ещё и третья, это психология крепостных крестьян: фатализм, покорность судьбе, плаксивость ("Святая Русь, страдалица!" и прочие стенания”.

В конце концов сам же Лимонов в первых же строках своей “Другой России” прямым текстом заявляет: “Надо отбирать людей для новой нации. Пусть она будет называться как-то иначе, пусть не русские, но, скажем, “евразийцы” или “скифы” ”. Вполне определённо. Русская нация для Лимонова не своя. Он собирается заниматься селекцией новой нации “скифов” – орды кочевых промискуитетных племён. Вряд ли это можно назвать национализмом, и уж определённо нельзя назвать Русским национализмом.

Большевизм? Большевизм – это во-первых, направление марксизма. А марксизм – идеология рациональная и предполагающая прогрессивное развитие общества на основе развития производительных сил. То есть развитие науки, образования, производства, искусства, а никак не одичание до уровня кочевой орды с пятилетним образованием, включающим стрельбу из гранатомёта и разделку свиной туши. Во-вторых, большевизм – это теория и практика жёсткой дисциплины и государственности, обуздавшая анархо-бандитскую “зелёную” вакханалию в стране, то есть ту самую свободу самоуправляющихся общин, которая пропагандируется “вождём” НБП. В-третьих, большевизм – это движение, осуществившее революционную индустриализацию, то есть превратившее Россию из страны сельской в страну преимущественно городскую и промышленную.

Таким образом, большевизмом лимоновщина является не больше, чем русским национализмом.

“Национал-большевизм”? Да помилуйте! Национал-большевизм (в классическом и историческом смысле этого слова) – это прежде всего этатизм! Это принятие революционной власти только и только во имя возрождения государственности и усмирения смуты. “Восставшие крестьяне напали на некий западно-сибирский городок, учинили погром во всем городе. Громили лавки, громили дома, громили что попало. Жгли, любуясь "иллюминацией". Потом ушли восвояси. Воистину, он страшен, такой "антибольшевизм", и страшен не только для большевиков, но еще больше для страны и, уж конечно, для ее интеллигенции. поощрение погромной, анархической волны, поднимающейся в России, - дурно, бессмысленно и прежде всего непатриотично” (Н.В. Устрялов “В борьбе за Россию”). Вот отношение настоящего национал-большевизма к тому, что воспевает и к чему призывает Лимонов.

Лимоновщина на самом деле не является ни “национал-”, ни “большевизмом”. Более того, она вообще не имеет отношения к национально-коммунистическому направлению в любом понимании. Она представляет собой уродливый гибрид наиболее диких и низменных элементов фашизма (фашизация молодёжи путём отрыва её от воспитания в рамках культуры, целенаправленное разрушение образования, иррационализация политики, апелляция к животным инстинктам, и связанные с этим технологии манипулирования толпой, человеческим стадом) с неприкрытым блудилищем европейской “сексуальной революции” 60-х. Лимоновщина “освобождает” все низменные инстинкты и обращается прежде всего к подросткам (ибо они в массе своей ещё не научились управлять этими инстинктами и контролировать их). Но “освобождёнными” (от контроля разумом) инстинктами очень легко манипулировать. Вчера Лимонов примазывал НБП к лозунгам “России – Русский Порядок” и “Россия всё – остальное ничто”, а сегодня – едва не сливает её с “Яблоком”. Массовка, не задумываясь, следует за “лидером”, какие бы немыслимые петли и зигзаги не выделывала его “генеральная линия”.

Правда, нельзя не отметить и того, что вовлечённая ранее в данный проект молодёжь (или, по крайней мере её наиболее мыслящая часть) по мере взросления выходит из поля манипуляции, начинает самостоятельно анализировать и приходит к осознанию всей глубины различий между лимоновщиной и национал-большевизмом. Таких групп “нацболов без Лимонова” всё больше, и к ним в первую очередь обращаем мы настоящую статью. КОНЕЦ ЦИТАТЫ
__________________________

Мне давно казалось, что в лимоновском поведении очень многое - от жида. Еще начиная с ''Я, Эдичка'' Процитированая статья меня укрепила в моих подозрениях. Но самое плохое - эта гадость постоянно совершенствуется и мимикрирует, маскируется, учитывает свои промахи и исправляет их!.
P.S. Если РРА = революционная рабочая армия, то юноша попался на крючок к троцкистам. Пусть про ледоруб прочтет. Троцкий ведь в Испании франкистам и гитлеровцам помог.

Старик

Никак лимоновец к нам пришел? Вот тут http://kprf.org/showpost-p_8113-postcount_1.html новичок WRWA опубликовал ''Переходную программу РРА'' на уровне мышления двоечника второго класса и спрашивает о ней наше мнение.

Мое мнение таково: эта программа напоминает шизофрению, которой безграмотных наивных подростков Лимонов совращал. Об этом есть статья хорошая, даю ее, пусть WRWA прочтет, ему полезно будет. А вообще, юноша, Вам учиться надо. Без знаний новое общество создать невозможно.
______________________________
ЦИТАТА:
В своей книге “Другая Россия” создатель, единоличный лидер и единоличный же идеолог НБП Эдуард Савенко (Лимонов) утверждает: “мне, как председателю Партии, "Программа НБП" всегда виделась уступкой публичной политике, этаким укороченным, упрощённым и вульгаризированным переводом на язык обывателя. Нужный вульгарный документ, по которому партия не жила , но который выдвигала на обозрение публики”. Нет оснований не верить в данном случае Лимонову. Если он считает, что официальная программа писалась лишь в качестве филькиной грамоты для обывателя, то, наверно, так оно и есть. “За что же бороться? За какое конкретно общество будущего? За какую конкретно программу?” – ставит он вопрос и отвечает на него всей своей книгой “Другая Россия”, написанной в виде цикла из 22 лекций, обращённых к молодым активистам НБП. Поскольку судить об идеологии НБП по официальной программе сам же Лимонов не рекомендует, то обратимся к этой его книге.

Первая лекция начинается с декларации ненависти к семье и разжиганию у подростка ненависти и презрения к собственным родителям: “Твой отец инженер или работяга — злой, худой, неудачливый, время от времени надирается. А то и вовсе, никакого папочки в семье, мать — в облезлой шубейке. Глаза вечно на мокром месте, истеричная, измученная, говорит голосом, в котором звучат все ахи и охи мира. Семья: липкая, теплая навозная жижа, где хорошо отлежаться дня два, от побоев физических, в драке, и от моральных увечий. Но семья как чахотка ослабляет человека, изнуряет своей картошкой с котлетами, своей бессильной беспомощностью. Российская семья удушает мужчину. Для правильного становления мужчины пацана надо как можно раньше изымать из семьи. Это вредное место, как Чернобыльская АЭС. . для того, чтобы осуществились необратимые изменения в обществе, нужно разрушить его самую крепкую молекулу: семью. Монстр с заплаканными глазами (это Лимонов о матерях!) должен исчезнуть. Его надо ликвидировать”.

Начав с проповеди ненависти к родителям, Лимонов переходит к обобщению и натравливает молодёжь на отцов и матерей как поколение в целом: “Напрашивается мысль, что при помощи демагогии, хитростей, пользуясь тем, что молодые не успевают еще создать свои группы (“мафии”) — средний возраст просто украл, крадет ежедневно у молодежи ее долю власти и собственности. вас, дорогие парни , партайгеноссе, облапошивают поколениями”.

Призывая разрушить семью, Лимонов планирует заменить её промискуитетными общинами. То есть, говоря по-русски, свальным грехом, чтобы все со всеми: “На самом деле обобществление жён важнее проблем имущества. Почему взяв неприятельский город солдаты искали золото и насиловали женщин? Потому что сексуальная комфортность столь же ценна как и золото. Мир, - это понимал ересиарх Дольчино, и ересиарх Джон из Лейдена, - должен быть устроен таким образом, чтобы "можно без всякого различия ложиться со всеми женщинами". Для тех подростков, кто не избавился от девственности сам, нужно по достижении 13 лет вменить обязательное лишение девственности. Поскольку это обуза на самом деле. Поскольку love - это благо, то нужно спешно приобщиться к love”.

Следующим после семьи общественным институтом Лимонов призывает разрушить школу: “Обучение, дрессировка, в школе стоит впереди получения знаний. Цель schooling — сломить естественные инстинкты человеческого существа, сломить его природную агрессивность, подавить ее тотально. После одиннадцати лет изнурительной долбежки, загрузки памяти ненужным мусором лишних знаний, подавляющее большинство индивидов покидают школьные парты со сломленной волей, со сглаженными индивидуальными особенностями, с затоптанным, как правило, талантом, и усталыми! Так что, когда видишь пикет или митинг учителей, всех этих гиппопотамовских размеров теток в драных шубах, то не жалей их, бюджетников, не получающих зарплату. Ту школу, которая есть, садистский репрессивный государственный институт, направленный на подавление и тотальную деформацию самой сути человека, нужно уничтожить. Всякое обучение должно быть много короче. Достаточно пяти лет, чтобы получить отличное среднее образование. Начинать надо раньше и учить короче. Начинать надо в 5 лет от роду и учить не более пяти лет. Никаких алгебр, тригонометрии, математик, физик, и других отвлеченных, никогда не пригождающихся дисциплин, преподавать детям не будем. Образование станет коротким и будет иным. Мальчиков и девочек будут учить стрелять из гранатометов, прыгать с вертолётов, осаждать деревни и города, освежёвывать овец и свиней, готовить вкусную жаркую пищу, и учить писать стихи. До 14—15 лет подросток должен тотально заканчивать учиться, включая высшее образование”.

Крупным шагом в лимоновской программе троглодитизации общества обозначено разрушение и уничтожение городов и транспортных коммуникаций страны: “Города в любом случае паразитируют на country side - на сельской местности. Город однако не бесполезен - он вреден. Он производит, как уже было сказано: власть и контроль. В городе-столице сосредоточены все системы подавления граждан: все виды полиций, специальные службы, системы административного контроля, политическая власть страны, её экономическая власть - банки. Красные Кхмеры отнеслись к революции серьёзно: ликвидировали город. Если же его не ликвидировать, вся революция сведётся к тому, что бедные переместятся в богатые кварталы, а богатых оттеснят в бедные. Города же быстро зарастают травой. Я убедился, что я люблю разрушенные города больше, чем живые. И вашему поколению предстоит убедиться в том, что разрушенные города красивее, чем живые. Первое же действие революций новейшей истории - строительство баррикад. Разрушают брусчатку мостовой, вырывают камни и перегораживают ими улицу. Останавливают автомобили, автобусы, заваливают улицу кирпичами. А ещё атакуют, грабят, разрушают и поджигают мэрию, административные здания, президентский дворец, парламент, магазины и склады. У толпы - верный инстинкт. Она хотела бы разрушить город Мы не станем останавливать толпу. Мёрзлые города должны быть закрыты, а их население рассредоточено. Железная дорога будет контролироваться коммунами и работать непостоянно, с целью разрушения традиционных инфраструктур, ориентированных на города”.

Не стоит, однако, надеяться, что за разрушением городов стоит сельская идилия. Всё оказывается ещё плачевней. Промискуитетные племена лимоновской антиутопии предполагаются кочевыми! “Основным принципом новой цивилизации должна стать опасная, героическая, полная жизнь в вооружённых кочевых коммунах, свободных содружествах женщин и мужчин на основе братства, свободной любви и общественного воспитания детей. Кочевой же образ жизни будет выглядеть так: большая коммуна облюбовывает себе место стоянки и перебазируется туда на вертолётах; если это остров - на плавучих средствах; или на бэтээрах, на грузовиках. Вооружённые коммуны будут выглядеть как изначальные племена. Это будет наш традиционализм. Коммунами будет управлять Совет Коммун. Вместе коммуны могут называться Орда. Не следует бояться противоречий, которые могут возникнуть между вооружёнными коммунами, не следует бояться столкновений. Творческая агрессивность сепаратизмов предпочтительнее тюремного порядка глобализма”.

Но при том: “Не следует понимать так, что мы проповедуем борьбу против развития науки, борьбу против удобных и умных достижений технического прогресса. Нет. Будем развивать и Интернет, и генетику, и новое сверх-телевидение”. Интересно только, кто будет развивать генетику – дикари, оканчивающие образование к 10 годам и наученные “стрелять из гранатометов, прыгать с вертолётов, освежёвывать овец и свиней и писать стихи”? Ах, да, ведь предусматривалось ещё и высшее образование, оканчиваемое к 14 годам. Очевидно, генетику будут развивать учёные с этим высшим образованием.

Нет смысла пересказывать всю остальную программу. Достаточно конспективно перечислить. Предполагается изничтожить алкоголиков, ментов и чиновников, “и прочий бракованный материал”, заменить Христианство поклонением тунгусскому метеориту или планете Сатурн, объединиться с тоталитарными сектами против Православной Церкви, переписать историю с учетом “Новой хронологии” Фоменко и Носовского, ну и вести бесконечные войны, потому что многим мужчинам нравится сам процесс: “Волнующим благом может служить для пассионариев право на войну. Есть целая категория мужчин, пылко любящих войну. Им нужна война, её подвиги, и даже её грабёж, потому что эти вещи в природе человека”.

Примечательно, что эта атавистическая фантазия, достойная пера умственно недоразвитого бойскаута, подаётся под названием “национал-большевизм”! В одном слове сразу три лжи.

Это национализм? Да помилуйте, через лимоновскую книжку красной нитью проходит ненависть ко всему русскому. К нашим русским традициям и обычаям, которые Лимонов именует заимствованным из мусульманского законодательства термином “адат”. К подавляющему большинству русского населения, в особенности среднего и старшего возраста. К нашему быту, к нашим привычкам, к выражению наших лиц. К нашему Русскому Православию. К нашей Русской истории, которую Лимонов так хочет подменить фоменковским бредом. К нашей русской классической литературе начиная от Пушкина и заканчивая советскими писателями:

“Зато как грибковая плесень разросся ядовито XIX век! Его декабристы, перешедшие в анекдоты, Белинские, Катковы, шоколадный карлик Пушкин, дура Натали Гончарова, апатичные резонеры "Вишнёвого сада", гусары, корнеты, разночинцы, даже Базаров - болтуны, извергающие тонны слов Русская классика: Достоевский, Чехов, Толстой, и господа литераторы помельче, состоит из тысяч страниц охов, плачей, стенаний. В ней мокро от слёз, противно от сумерек. Собачья старость чеховских героев извратила образованного русского человека. Прежде всего жанром наиболее восхищавшим "совков" была пародия: "Собачье сердце" (гнусная антипролетарская книга), "Котлован" (гнусная книга), "Двенадцать стульев" (обывательский ночной горшок, слизь и блевотина). Практически вся русская литература после конца 20-х годов до 2001 года, включая книги диссидентов - есть ни что иное как завалы trash books (мусорные книги, макулатура – пер.)”.

Лимонов вполне откровенен в своём отношении к русскому характеру: “В русских, кажется, равно существуют эти два элемента: германскость и турецкость. К несчастью помимо этих двух частей: турецкости и германскости, есть ещё и третья, это психология крепостных крестьян: фатализм, покорность судьбе, плаксивость ("Святая Русь, страдалица!" и прочие стенания”.

В конце концов сам же Лимонов в первых же строках своей “Другой России” прямым текстом заявляет: “Надо отбирать людей для новой нации. Пусть она будет называться как-то иначе, пусть не русские, но, скажем, “евразийцы” или “скифы” ”. Вполне определённо. Русская нация для Лимонова не своя. Он собирается заниматься селекцией новой нации “скифов” – орды кочевых промискуитетных племён. Вряд ли это можно назвать национализмом, и уж определённо нельзя назвать Русским национализмом.

Большевизм? Большевизм – это во-первых, направление марксизма. А марксизм – идеология рациональная и предполагающая прогрессивное развитие общества на основе развития производительных сил. То есть развитие науки, образования, производства, искусства, а никак не одичание до уровня кочевой орды с пятилетним образованием, включающим стрельбу из гранатомёта и разделку свиной туши. Во-вторых, большевизм – это теория и практика жёсткой дисциплины и государственности, обуздавшая анархо-бандитскую “зелёную” вакханалию в стране, то есть ту самую свободу самоуправляющихся общин, которая пропагандируется “вождём” НБП. В-третьих, большевизм – это движение, осуществившее революционную индустриализацию, то есть превратившее Россию из страны сельской в страну преимущественно городскую и промышленную.

Таким образом, большевизмом лимоновщина является не больше, чем русским национализмом.

“Национал-большевизм”? Да помилуйте! Национал-большевизм (в классическом и историческом смысле этого слова) – это прежде всего этатизм! Это принятие революционной власти только и только во имя возрождения государственности и усмирения смуты. “Восставшие крестьяне напали на некий западно-сибирский городок, учинили погром во всем городе. Громили лавки, громили дома, громили что попало. Жгли, любуясь "иллюминацией". Потом ушли восвояси. Воистину, он страшен, такой "антибольшевизм", и страшен не только для большевиков, но еще больше для страны и, уж конечно, для ее интеллигенции. поощрение погромной, анархической волны, поднимающейся в России, - дурно, бессмысленно и прежде всего непатриотично” (Н.В. Устрялов “В борьбе за Россию”). Вот отношение настоящего национал-большевизма к тому, что воспевает и к чему призывает Лимонов.

Лимоновщина на самом деле не является ни “национал-”, ни “большевизмом”. Более того, она вообще не имеет отношения к национально-коммунистическому направлению в любом понимании. Она представляет собой уродливый гибрид наиболее диких и низменных элементов фашизма (фашизация молодёжи путём отрыва её от воспитания в рамках культуры, целенаправленное разрушение образования, иррационализация политики, апелляция к животным инстинктам, и связанные с этим технологии манипулирования толпой, человеческим стадом) с неприкрытым блудилищем европейской “сексуальной революции” 60-х. Лимоновщина “освобождает” все низменные инстинкты и обращается прежде всего к подросткам (ибо они в массе своей ещё не научились управлять этими инстинктами и контролировать их). Но “освобождёнными” (от контроля разумом) инстинктами очень легко манипулировать. Вчера Лимонов примазывал НБП к лозунгам “России – Русский Порядок” и “Россия всё – остальное ничто”, а сегодня – едва не сливает её с “Яблоком”. Массовка, не задумываясь, следует за “лидером”, какие бы немыслимые петли и зигзаги не выделывала его “генеральная линия”.

Правда, нельзя не отметить и того, что вовлечённая ранее в данный проект молодёжь (или, по крайней мере её наиболее мыслящая часть) по мере взросления выходит из поля манипуляции, начинает самостоятельно анализировать и приходит к осознанию всей глубины различий между лимоновщиной и национал-большевизмом. Таких групп “нацболов без Лимонова” всё больше, и к ним в первую очередь обращаем мы настоящую статью. КОНЕЦ ЦИТАТЫ
__________________________

Мне давно казалось, что в лимоновском поведении очень многое - от жида. Еще начиная с ''Я, Эдичка'' Процитированая статья меня укрепила в моих подозрениях. Но самое плохое - эта гадость постоянно совершенствуется и мимикрирует, маскируется, учитывает свои промахи и исправляет их!.
P.S. Если РРА = революционная рабочая армия, то юноша попался на крючок к троцкистам. Пусть про ледоруб прочтет. Троцкий ведь в Испании франкистам и гитлеровцам помог.

Анка

Старик,
огромное спасибо что разместили эту статью!!
Только начала чиать - и уже страшно. Понимаешь, насколько далеко мировоззрение Лимонова от коммунистического, от патриотического... Ещё аз убеждаешься в верности выбора, сделанного много лет назад между КПРФ и НБП в пользу КПРФ... Эту статью нужно прочитать каждому молодому революционеру, ещё не вступившему в какую-л. организацию, чтобы он не ошибся в своём выборе...